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零售人才培養(yǎng)的天花板

【紅師私域工程院】操盤(pán)手必修系統(tǒng)課,從0-1搭建社群變現(xiàn)系統(tǒng)價(jià)值999元

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前一段時(shí)間,在朋友圈里看到聯(lián)商網(wǎng)副總程相民,分享的一張胖東來(lái)2021年的工作規(guī)劃表。這是胖東來(lái)從初入職員工開(kāi)始的五年成長(zhǎng)規(guī)劃。

零售人才培養(yǎng)的天花板插圖

這份表里有薪酬體系,有工作狀態(tài),有學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)應(yīng)著能力,而能力對(duì)應(yīng)著相應(yīng)的收入。從員工到技術(shù)崗,再到管理崗位,對(duì)應(yīng)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都非常清晰明了。

這份表中,我覺(jué)得最要學(xué)習(xí)的是,原來(lái)難有判定標(biāo)準(zhǔn)的工作狀態(tài),都有了詳細(xì)的規(guī)劃目標(biāo)。

第一年,除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)技能,重要的是要保持熱愛(ài)及專(zhuān)注的工作狀態(tài)。胖東來(lái)提到的這一點(diǎn),是因?yàn)榱闶刍A(chǔ)的枯燥性,是容易迷茫和放棄的一年。

第二年,尊重自我選擇。第二年員工會(huì)固定下來(lái)崗位。這是員工在一個(gè)崗位上,進(jìn)入快速成長(zhǎng)的一年。

第三年,是持續(xù)精進(jìn)。保持輕松和專(zhuān)業(yè)的工作狀態(tài)。經(jīng)過(guò)了兩年的沉淀和吸收,也是員工向管理層成長(zhǎng)的分水嶺。這一年,老員工要開(kāi)始獨(dú)立帶徒弟了。

第四年,發(fā)自?xún)?nèi)心的投入。工作狀態(tài)是靜心高效,能冷靜處理很多工作中的難題。

第五年,有方法的工作。從跟進(jìn)到引領(lǐng)行業(yè)方向,享受成就和快樂(lè)。

這份表里有一句話(huà),讓我印象深刻:讓工作當(dāng)成生活的一部分,樂(lè)在其中,好好的享受生活和做事的快樂(lè)。

如果說(shuō)沒(méi)有具體行動(dòng),這就是一句空話(huà)??梢怯辛嗽敿?xì)且可執(zhí)行的成長(zhǎng)計(jì)劃,那就變成了一個(gè)能讓全員為之努力的共同目標(biāo)了。

從這份表中,我們要學(xué)習(xí)的什么呢?是流程上理性,過(guò)程中感性。

零售超市業(yè),相對(duì)來(lái)說(shuō)是勞動(dòng)力密集型行業(yè)。但近幾年“斷層”現(xiàn)象,就是中層干部嚴(yán)重缺失。最主要的原因是組織結(jié)構(gòu)及培養(yǎng)的問(wèn)題。

零售行業(yè)是快消行業(yè),可層級(jí)設(shè)置卻是多層級(jí)制多的七級(jí),少的也有五級(jí)。那設(shè)置的職位名稱(chēng)也很隨意。我舉個(gè)例子,店長(zhǎng)、副店長(zhǎng)、經(jīng)理、副經(jīng)理、資深主管、代班、領(lǐng)班、組長(zhǎng)…….。

除了像店長(zhǎng)和經(jīng)理相對(duì)來(lái)說(shuō)比較通用外,中層干部的叫法根本看不出來(lái)是誰(shuí)管誰(shuí)。會(huì)出現(xiàn)很多“是官非官”的員工。

前幾年,我看的很多的連鎖店都出現(xiàn)一種現(xiàn)象。門(mén)店員工級(jí)基本是新入職員工,老員工基本是帶“官”字的。這樣就造成,新員工不知道要聽(tīng)誰(shuí)的,老員工會(huì)把大部分的工作都?jí)航o了新員工?!皥?jiān)強(qiáng)”的新員工就熬成了所謂的“官”,“有點(diǎn)個(gè)性“的新員工早早的走人了。

如何調(diào)整,就是回歸快消行業(yè)的“快”。

1. 設(shè)計(jì)技能能力標(biāo)識(shí)。

多層制的結(jié)構(gòu)管理,對(duì)于以銷(xiāo)售為主導(dǎo)的超市行業(yè)來(lái)說(shuō)是最大的阻礙,上傳下達(dá)基本沒(méi)有下傳到基礎(chǔ)員工時(shí)就已經(jīng)走樣了。

我們也算過(guò),一家門(mén)店以主導(dǎo)、輔助執(zhí)行、執(zhí)行即可,對(duì)應(yīng)的崗位就是:店長(zhǎng)、品類(lèi)主管、員工。

特別是員工會(huì)分為資深員工,評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)是他擁有一項(xiàng)突出的技能。比如說(shuō):剝菠蘿蜜高手。

為什么要設(shè)置資深員工級(jí)別呢?

在各門(mén)店里會(huì)不會(huì)有這類(lèi)的員工,做事非常的勤勉,職責(zé)內(nèi)的工作做得非常的到位,商品賣(mài)的也很好。但一提拔到主管級(jí)別,他們要么走要么反而做不好了,就是因?yàn)橛刑亻L(zhǎng)不代表擅長(zhǎng)管理。

所以,在層級(jí)內(nèi)設(shè)置能力標(biāo)識(shí),而不是層級(jí)無(wú)限疊加。能避免組織結(jié)構(gòu)臃腫。

2. 晉升公開(kāi)的儀式感。

公司的晉升流程,要設(shè)定合理的通關(guān)環(huán)節(jié)。這個(gè)度要把握好,即不能太繁瑣,也不能太簡(jiǎn)單沒(méi)有挑戰(zhàn)性。

通過(guò)設(shè)計(jì)專(zhuān)題培訓(xùn),再進(jìn)行筆試考核分?jǐn)?shù)。關(guān)鍵就是這個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容的配置,一定要有技能型培訓(xùn)和管理培訓(xùn)。比如說(shuō):養(yǎng)殖技能培訓(xùn)。

培訓(xùn)后通過(guò)考試,來(lái)初步分出員工是技能型還是偏管理型。

為了更準(zhǔn)確,晉升到主管級(jí)要通過(guò)個(gè)人3分鐘到5分鐘的時(shí)間,小范圍的公開(kāi)演講表達(dá)來(lái)面試了。

到這一步,有強(qiáng)意愿升管理層級(jí)的員工就已經(jīng)篩出來(lái)了,而且自己的目標(biāo)非常的明確了。

在考核過(guò)關(guān)一定要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,要有公開(kāi)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯的儀式。而善于技術(shù)崗的獎(jiǎng)項(xiàng)要設(shè)計(jì)好,可以取個(gè)有趣又貼合技能特點(diǎn)的名字。比如豬肉分割師優(yōu)秀獎(jiǎng):快手一刀。

這樣能真實(shí)的讓員工,感受通過(guò)努力而獲得晉升和肯定的成就感。

3.一定要談錢(qián)。

晉升后收入增加這是肯定的,而技能型員工,一定是在不同技能,給予明確金額的補(bǔ)貼。有下限但沒(méi)有上限。

什么意思呢?

在這幾年,我們實(shí)踐效果比較好的就是,讓技能型員工的技能轉(zhuǎn)變成一門(mén)專(zhuān)題實(shí)操課,來(lái)教別的員工。比如說(shuō):如何寫(xiě)出顧客愛(ài)看的美工字。這就讓原來(lái)只是一名有寫(xiě)字技能的員工的身份轉(zhuǎn)變了,變成了內(nèi)部培訓(xùn)師。我們除了給他技能收入,還有對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)費(fèi)獎(jiǎng)金。只要愿意多培訓(xùn)別人,收入就會(huì)更高。

有一崗多技能的能力,給予他一薪多補(bǔ)的薪資肯定。這樣能激發(fā)組織結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)熱情,提升各門(mén)店的運(yùn)營(yíng)能力。

管理大師德魯克說(shuō):管理的本質(zhì),是激發(fā)人的善意。但我們還可以進(jìn)一步,是激發(fā)人的潛能。能做到,也是個(gè)體和組織之間的相互成就。

本文來(lái)源:碧云超市小講 的公眾號(hào)

本地兼職小項(xiàng)目

今天給家里寄東西,發(fā)快遞,散客發(fā)一般是10塊錢(qián)。 忽然想到萬(wàn)能的電商平臺(tái), 習(xí)慣性的搜一搜, 還真有, 又搜了一下其他網(wǎng)創(chuàng)類(lèi)公眾號(hào), 很早就有這個(gè)項(xiàng)目了,沒(méi)注意過(guò),很尷尬。 看到這聰明的你應(yīng)該就有想法了。 可以操作一下分一杯羹。 賺個(gè)差價(jià),能賺個(gè)小錢(qián)。 典型的…

 

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