普職分流取消了?孩子要上職高嗎?
5.1號開始取消普職分流?孩子不用上職高了?看到網(wǎng)上各種亂解釋飄來飄去,不得不出來說一下。不是取消了普職分流,只是改了個說法,普職協(xié)調(diào)發(fā)展。
01
什么意思呢?
原來的50%高中50%職高的比例還是要保持,
但在新文件下,有2個大變化。
第一就是,讀職高的孩子上升通道多了,可以上大專,可以讀本科。
你原來進(jìn)入個中職,學(xué)視頻剪輯,畢業(yè)只能進(jìn)職場?,F(xiàn)在還能去大專大學(xué)讀個影視制作,特效設(shè)計。學(xué)歷天花板沒了。
第二就是,學(xué)手藝這條路會修得的越來越好,法律要求企業(yè)要留出實習(xí)崗位,搞學(xué)徒制,未來不會再是一群老師關(guān)起一群不愛學(xué)習(xí)的孩子照本宣科,從老師到學(xué)生,都有真實的下場子干,學(xué)真本事。
02
職業(yè)和學(xué)歷教育,學(xué)歷和手藝,法律上完全拉平了。
不過真實公不公平,可能還得市場說了算。
看看今年就業(yè)率,按照今年大學(xué)生1千萬就業(yè),到現(xiàn)在很多學(xué)校只有30%的真實就業(yè),
職業(yè)高中的就業(yè)率大多在90%以上。
不得不說一句,
學(xué)歷在貶值,手藝在升值。
如果非要到到學(xué)歷教育的尾巴,不如到職業(yè)教育賽場來做頭部。
03
我的建議是,
無論從政策還是國外經(jīng)驗,職業(yè)教育是肯定有個大發(fā)展,沒必要對學(xué)歷有偏執(zhí)。
1. 如果你是三四年家長:
如果孩子有特別清晰的喜好和方向,讀個職高是個好選擇,我一個朋友是企業(yè)創(chuàng)始人,孩子讀美術(shù)設(shè)計的職高,第二年就有人搶著要了,自己也很喜歡。我的孩子如果想明白了,我也支持他學(xué)門手藝。
如果學(xué)業(yè)成績好,就讀普高。
但不管什么路徑,
要盡早想清楚
過去在高二要做的專業(yè)決定,可能要在初二就想好,提前發(fā)力。
2. 如果你是五六年級到初三的家長
最難的可能是現(xiàn)在六年級到初三的家長,因為政策很美好,現(xiàn)實反應(yīng)還要個三五年。
職業(yè)教育起步不高,一時半會改不過來,
這個階段里,大家要看看自己的城市職業(yè)教育的真實情況,再做判斷。
我們都是普通人,沒法改變潮水的方向
在大潮來臨前,我們登上屬于自己的小船。
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