會(huì)賺錢和成長(zhǎng)的男人是什么樣的?
1.男人成長(zhǎng)的幾個(gè)階段:
第一見(jiàn)天地,也叫行萬(wàn)里路,從成年后可以離開(kāi)家鄉(xiāng)起,一定要花時(shí)間去祖國(guó)大江南北轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不要嫌苦和累,有條件的,就去世界各地看看,了解最基礎(chǔ)的地理知識(shí)。明白地域?qū)τ谌说闹匾?。了解不同地域下塑造的不同文化語(yǔ)言,鄉(xiāng)俗約定,思維習(xí)慣。
第二見(jiàn)眾生,廣交天下友,接觸不同的人,總結(jié)不同的人性,層級(jí),明白人的局限性,和各種人思維碰撞,了解每個(gè)人的生活方式,知道自己的層級(jí),知道自己在哪,要去哪。
第三見(jiàn)自己,讀萬(wàn)卷書,古往今來(lái)中外的各種書,尋找各種有價(jià)值的信息,不斷的參悟,不斷的對(duì)這個(gè)世界,在腦子中建模,什么不懂就去請(qǐng)教,哪里有疑惑就可以去查資料,不斷的了解世界。這條路沒(méi)有窮盡。
2.凜冬惡寒將至,要為更惡劣的情況做準(zhǔn)備了,我之前的文字,反復(fù)強(qiáng)調(diào)未來(lái)是“少數(shù)人上升,多數(shù)人下沉”,看來(lái)之前的預(yù)測(cè)還是是太樂(lè)觀了,我也說(shuō)過(guò),一切都在加速到來(lái),但沒(méi)想到速度比想象中還快,十年內(nèi)才要出現(xiàn)事情,現(xiàn)在兩三年就出現(xiàn)了,不知道為何一切都更快的加速了,個(gè)人面對(duì)這種時(shí)代困局,要早點(diǎn)做準(zhǔn)備,而且依靠不了任何人,因?yàn)椴还苁裁磳哟蔚娜?,都是自身難保,只有極少數(shù)人,才能在這種大下沉?xí)r代,脫穎而出,逆流而上。身逢亂世,現(xiàn)實(shí)結(jié)構(gòu)在不斷的解構(gòu)重組,保護(hù)好自己,同時(shí)保護(hù)好家人,沒(méi)有掙扎而出的人,選擇麻木或許能減少些痛苦,還有能力向上的人,要以更快的速度攀援了。
3.階層一定是認(rèn)知和見(jiàn)識(shí),認(rèn)知到位了,你就打開(kāi)了頭腦中的上升通道,可以和比你高階的人玩,并且完成升階攀援,認(rèn)知不到位,即使你是富二代,什么名校畢業(yè)生等等,這個(gè)社會(huì)的真正游戲規(guī)則,遲早會(huì)虐的你不知道自己姓什么。
4.從你懂事那一刻起,你經(jīng)歷的一切,學(xué)到的一切,聽(tīng)到的一切,都是在刷認(rèn)知,讀書可以改變命運(yùn),就是讀書可以刷認(rèn)知沒(méi)有讀書也混的很好的人,是因?yàn)樗ㄟ^(guò)實(shí)踐把認(rèn)知刷上去了,認(rèn)知才是一切問(wèn)題的根本。認(rèn)知就是格物致知,就是把事物的元道理總結(jié)提煉出來(lái),這就是真東西,好東西,這個(gè)是真正的財(cái)富,可以千金散盡還復(fù)來(lái)。
5.生活即教育。父母過(guò)什么樣的生活,就是給孩子什么樣的教育;父母生活的界限,就是孩子受教育的界限。作為家長(zhǎng),不是只有要求孩子正襟危坐,對(duì)孩子諄諄教導(dǎo)才是教育,我們的一言一行都是教育。我們隨時(shí)隨地都在以自己的表現(xiàn),為孩子示范我們希望在他們身上看到的品質(zhì)和言行。
6.想要擺脫“小縣城”,最重要的是脫離那種思維方式,唯一辦法,就是能不回去,就不回去,在外面呆久了,可以慢慢改變,一旦回去,你的思維就又會(huì)被同化成那種思維,縣城是一座迷宮,也是黑咕隆咚的“井底”,它把無(wú)數(shù)自以為“聰明”的人困在那里。想要看到“井外”的大千世界,只有想盡辦法離開(kāi)這一條路。
7.能靠zf資源發(fā)大財(cái)?shù)娜?,?yán)格來(lái)說(shuō)他們不是老板,也不是做企業(yè)的,而是寄生階層。做zf生意關(guān)系沒(méi)了,錢也就沒(méi)了,做競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)生意,市場(chǎng)哪怕沒(méi)了,就像新東方,但是核心競(jìng)爭(zhēng)力還在照樣能做起來(lái),新東方真正做到了他的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是人。
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