陳藝新:【職場(chǎng)精英】高情商管理課
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資源大?。?.97 GB
課程目錄
001-第1課 教練問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題,讓她扭轉(zhuǎn)乾坤,一舉奪冠.mp4
002-第2課 設(shè)框提問(wèn):大腦聽不懂否定詞.mp4
003-第3課 表?yè)P(yáng)時(shí)看的是人,批評(píng)時(shí)看的是物.mp4
004-第4課 對(duì)方能量狀態(tài)低時(shí),想辦法讓他在心里點(diǎn)頭.mp4
005-第5課 業(yè)務(wù)主管不想做主管了,你該怎么談.mp4
006-第6課 教練的六大能力是什么.mp4
007-第7課 認(rèn)識(shí)薩提亞冰山:真正的成長(zhǎng)是系統(tǒng)的成長(zhǎng).mp4
008-第8課 激活生命力的五朵金花.mp4
009-第9課 滿足五層需求,自然而然地自我實(shí)現(xiàn)(上).mp4
010-第10課 滿足五層需求,自然而然地自我實(shí)現(xiàn)(下).mp4
011-第11課 逐層解讀薩提亞冰山.mp4
012-第12課 能量來(lái)自哪里?創(chuàng)造一些自己喜歡做的事.mp4
013-第13課 滋養(yǎng)你的生命力:用你喜歡的方式做你必須做的事.mp4
014-第14課 有情緒不是問(wèn)題,不會(huì)表達(dá)情緒才是問(wèn)題.mp4
015-第15課 讀懂悲傷:悲傷背后的真正動(dòng)機(jī)是什么?.mp4
016-第16課 悲傷具有社會(huì)連接功能.mp4
017-第17課 你揮之不去的自卑背后,有一份未完成的使命.mp4
018-第18課 內(nèi)疚是彌補(bǔ)的動(dòng)力,“對(duì)不起”卻是毒藥.mp4
019-第19課 內(nèi)疚是為了提醒你,有些債你該還了.mp4
020-第20課 9010法則:你把它解讀成什么,它就發(fā)生什么.mp4
021-第21課 從不同的角度,為自己找成長(zhǎng)的理由.mp4
022-第22課 非理性信念該如何轉(zhuǎn)變?.mp4
023-第23課 對(duì)錯(cuò)觀:不要把對(duì)方擺在錯(cuò)的位置.mp4
024-第24課 吵架也是一種溝通鏈接.mp4
025-第25課 解讀冰山,學(xué)會(huì)解讀他人的期待.mp4
026-第26課 對(duì)他人,清晰表達(dá)你的期待.mp4
027-第27課 我不掩飾我的期待,但是我允許你做不到.mp4
028-第28課 巨嬰:當(dāng)兒時(shí)的心理里營(yíng)養(yǎng)不夠時(shí),他一生都在尋求彌補(bǔ).mp4
029-第29課 男人為什么要在車庫(kù)里抽半小時(shí)煙才回家?.mp4
030-第30課 男女員工對(duì)安全感的需求不一樣.mp4
031-第31課 心理營(yíng)養(yǎng)不夠,長(zhǎng)大會(huì)缺愛.mp4
032-第32課 如何畫出別人的冰山?.mp4
033-第33課 溝通中的事實(shí)、假設(shè)和猜測(cè),你分得清嗎?.mp4
034-第34課 究竟什么才是事實(shí)?.mp4
035-第35課 人們常常把假設(shè)解讀成事實(shí).mp4
036-第36課 你的猜測(cè)其實(shí)是你內(nèi)心的投射.mp4
037-第37課 親和力:我能否匹配到他的狀態(tài).mp4
038-第38課 親和力93的關(guān)鍵因素在形象、聲音上.mp4
039-第39課 肢體的匹配是最大的認(rèn)同.mp4
040-第40課 語(yǔ)言的匹配:重復(fù)對(duì)方的重要內(nèi)容.mp4
041-第41課 學(xué)會(huì)聆聽,才能學(xué)會(huì)溝通.mp4
042-第42課 如何解鎖“把天聊死”的狀態(tài).mp4
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