中央、省市紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓動員部署會議召開后，區(qū)紀委監(jiān)委聞令而動、聽令而行，全面統(tǒng)一思想、提高政治站位，謀劃推進工作、確保走深走實?，F(xiàn)將有關情況報告如下。
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一、始終聚焦政治塑核這個關鍵，切實強化組織領導，確保教育整頓不跑偏不變樣
開展教育整頓，是紀檢監(jiān)察機關深刻領悟“兩個確立”決定性意義，堅決做到“兩個維護”的實際行動，必須堅持從政治上看、從政治上抓。區(qū)紀委監(jiān)委在教育整頓中突出政治引領，堅持將黨的領導貫穿全過程，不斷提高紀檢監(jiān)察干部政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
一是高站位組織謀劃。中央、省市紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓動員部署會議召開后，區(qū)委迅速啟動全區(qū)紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓工作。區(qū)紀委監(jiān)委主動提請區(qū)委常委會會議專題聽取全區(qū)紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓籌備情況匯報，組織召開先行學習會和動員部署會，確保第一時間傳達學習到位、安排部署到位、工作落實到位。
二是高起點謀篇布局。對標上級紀委監(jiān)委實施意見方案，逐項細化落實舉措，立足全區(qū)實際，迅速制定并報送審定《區(qū)紀委監(jiān)委開展紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓實施方案》，在聚焦學習教育、檢視整改、鞏固提升三個關鍵環(huán)節(jié)的同時，將需要落實的事項細化成*項具體任務，明確工作重點和方法措施，確保不折不扣完成“規(guī)定動作”，為教育整頓工作舉旗定向、落子布局。
三是高標準落實推進。成立全區(qū)紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓領導小組，制定《區(qū)紀委監(jiān)委開展紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓領導小組組成、機構設置及職責分工》，領導小組辦公室下設文稿簡報組、線索工作組、教育培訓組、宣傳輿情組、整改協(xié)調組5個組，先后召開領導小組會議*次、領導小組辦公室會議*次，督導檢查*次，有效推動了建章立制、綜合協(xié)調、學習教育等工作全面落地。
二、牢牢抓住學習教育這個根本，確保學習教育入腦入心，進一步夯實開展教育整頓的思想基礎
按照學習教育環(huán)節(jié)工作要求，堅持把X新時代中國特色社會主義思想作為學習教育的“第一課”和終身必修課，制定《區(qū)紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓學習教育方案》，自上而下、全員覆蓋，以自我革命的堅定決心純潔思想、純潔組織。
一是認真落實第一議題制度。深入學習X總書記關于加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設的重要講話和重要指示批示精神，貫通學習二十屆中央紀委二次全會、省紀委*屆*次全會、市紀委*屆*次全會精神和各級紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓動員部署會議、工作推進會議精神。4月，組織常委會（中心組）集中學習*次，完成對黨的二十大報告、X總書記在二十屆中央紀委二次全會上的重要講話精神、*、*、*3名同志分別在全國、全省、全市紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓動員部署會議上的講話精神等12項重要內容的學習，全體紀檢監(jiān)察干部撰寫心得體會*篇、學習筆記*萬字。
二是始終堅持以上率下原則。嚴格落實*同志在全市紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓動員部署會議上“領導班子要發(fā)揮帶動作用，學在前、干在前、做表率”要求，以“主要負責人嚴于班子其他成員、領導干部嚴于一般干部”為原則，從學習方式、學習內容、學習要求等方面提出更嚴格、更量化、更具體的要求。4月，領導班子重點學習了*、*等內容，撰寫心得體會*篇、學習筆記*萬字。
三是創(chuàng)新豐富學習教育形式。內容上突出“全”，編制印發(fā)教育整頓學習資料匯編*冊*本，涵蓋X總書記重要講話、重要指示批示、黨章黨規(guī)黨紀和法律法規(guī)、中央紀委國家監(jiān)委、省、市紀委監(jiān)委領導同志講話等*個方面*篇內容。形式上突出“新”，邀請*同志就紀檢監(jiān)察干部紀法教育工作進行專題授課，開展“緬懷先烈”主題黨日活動，組織收看《榜樣7》專題節(jié)目，進一步激勵全體紀檢監(jiān)察干部昂揚革命斗志，弘揚清風正氣。
三、緊緊扭住制度建設這條主線，以制度建設強基固本，增強制度的權威性和執(zhí)行力
有力有效的工作機制，是教育整頓取得實效的重要保證。在教育整頓中，區(qū)紀委監(jiān)委緊緊扭住制度建設主線，針對委機關、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紀（工）委、教育整頓各工作組不同職責定位，以《規(guī)則》《機制》《方案》等形式，形成教育整頓工作全鏈條規(guī)范。
一是結合實際突出靶向精準。圍繞領導小組主抓傳的達學習、統(tǒng)籌謀劃、指導督導等方面工作內容，制定會議召開、文件制發(fā)、宣傳報道、督導調研等5方面工作制度，明晰責任人及流程規(guī)范，確保教育整頓各項工作有章可循、有據可依。圍繞領導小組辦公室負責的日常聯(lián)絡、溝通協(xié)調、工作督辦、服務保障等方面工作內容，制定文件簽批、日常管理、工作督辦、問責通報等*方面*條具體規(guī)定，進一步強化教育整頓領導小組辦公室參謀助手、上傳下達作用，推動解決好實際問題。
二是立足職能強化閉環(huán)管理。根據文稿簡報組、線索工作組、教育培訓組、宣傳輿情組、整改協(xié)調組5個工作小組職能分工的不同，分別制定《工作方案》，文稿簡報工作突出內容及時、把關嚴格；問題線索受理和處置工作突出嚴字當頭、流程規(guī)范；教育培訓工作突出黨性滋養(yǎng)、常態(tài)長效；宣傳輿情工作突出正向引導、高效處置；督導檢查及整改協(xié)調工作突出問題導向、動真碰硬。通過對教育整頓工作的全流程把控和全周期管理，形成高效閉環(huán)，推動責任落實。
三是聚焦效能緊扣守正創(chuàng)新。在學習教育環(huán)節(jié)，充分考慮全區(qū)*個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紀（工）委實際情況，在組織集體學習高標準完成“規(guī)定動作”的前提下，督促指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紀（工）委制定“亮點突出、特色鮮明”的學習教育制度。如*紀工委在《學習教育制度》中明確，通過開展主題黨日、主題演講比賽等活動，進一步創(chuàng)新方式、豐富載體，引導紀檢監(jiān)察干部加強政治歷練和黨性錘煉，深入組織開展思想政治建設“鑄魂工程”，把常態(tài)化的學習教育貫穿教育整頓始終。
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