為什么不要合理化自己的錯(cuò)誤決策？

為什么不要讓自己錯(cuò)誤決策合理化？

今天碰到緊急事情，要不是關(guān)鍵朋友幫忙，直接影響到信任與口碑；但是這個(gè)過(guò)程讓我反思，究竟是什么導(dǎo)致了碰到今天的這種情況？

答案很簡(jiǎn)單，就是沒有做好強(qiáng)準(zhǔn)備，沒有做好各種備案，但是再進(jìn)一步的思考，本質(zhì)上是我做了一個(gè)沒有做強(qiáng)準(zhǔn)備的決策，且我試圖合理化。

在李笑來(lái)《韭菜的自我修養(yǎng)》中有一段話;

一旦這個(gè)人做了一個(gè)壞的決策，那么他將面臨一個(gè)選擇：
●承認(rèn)錯(cuò)誤，而后努力改正錯(cuò)誤；
●不承認(rèn)錯(cuò)誤，而后把那個(gè)錯(cuò)誤“合理化”。

比如對(duì)于猴地的投資決策中，我直接剝離了開盤賣盲盒的策略，想著這么好的項(xiàng)目，得好好拿住。但是我卻忽略了資本的使用周期，參與的還有其他投資人，再加上對(duì)周期的忽視，行情轉(zhuǎn)熊。再好的標(biāo)的也是資本啊，不僅得處理好溝通關(guān)系，還得做好各種的備案去面對(duì)未來(lái)的情況。

更重要的，是我把這個(gè)錯(cuò)誤合理化成為：1.優(yōu)質(zhì)的資產(chǎn)就得長(zhǎng)期拿??； 2. 賣出的人以后很難買回來(lái)等等想法，這實(shí)際上是激發(fā)了丟鍋心理，即人為了逃避痛苦，而歸罪與其他事物的特性。

這就如同讀書時(shí)，自己考了70分，就說(shuō)“這回大家都考不好，班上經(jīng)?？?5分的學(xué)霸，這次只考了80多分‘’的理由，來(lái)合理化自己的錯(cuò)誤。為什么不要合理化自己的錯(cuò)誤決策，就是這樣做會(huì)麻痹自己。

如果你不覺得去年或者大半年前的自己很傻×，很可能就是把錯(cuò)誤行為合理化。

如果說(shuō)我相比與上周有啥進(jìn)步，就是這周才知道上周的自己是個(gè)傻X。