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《王陽(yáng)明》是一本怎么樣的書(shū),《王陽(yáng)明》讀后感

《王陽(yáng)明》是一本怎么樣的書(shū),《王陽(yáng)明》讀后感

《王陽(yáng)明》是一本怎么樣的書(shū),《王陽(yáng)明》讀后感插圖
1. 一直以來(lái),王陽(yáng)明都是一個(gè)偶像般的存在,很多著名的大人物,如張居正、曾國(guó)藩、梁?jiǎn)⒊?、孫中山、蔣介石,甚至日本的東鄉(xiāng)平八郎、稻盛和夫等都是他的超級(jí)粉絲。
2. 王陽(yáng)明為啥那么受歡迎呢?因?yàn)榘凑帐浪讟?biāo)準(zhǔn),他簡(jiǎn)直是個(gè)完美的人?!蹲髠鳌分v過(guò)人有立德、立功、立言“三不朽”,王陽(yáng)明占全了。立德:授課育人,弟子滿(mǎn)天下;立功:多次平定叛亂,幾乎沒(méi)有敗過(guò);立言:提出的“心學(xué)”與“程朱理學(xué)”分庭抗禮,成為儒學(xué)又一宗……嚴(yán)格來(lái)說(shuō),中國(guó)歷史上能做到“三不朽”的,大概只有王陽(yáng)明一個(gè)。
3. 別看現(xiàn)在王陽(yáng)明人氣那么高,在歷史上,人們對(duì)他的評(píng)價(jià)卻是兩極分化。認(rèn)同他的人,覺(jué)得他發(fā)現(xiàn)了儒學(xué)真諦,是個(gè)大英雄;看不慣的人,罵他標(biāo)新立異,為了出名不擇手段,是個(gè)欺世盜名的反動(dòng)派。
4. 為啥當(dāng)時(shí)那么多人罵王陽(yáng)明呢?其中一個(gè)原因就是,在理學(xué)一統(tǒng)天下的時(shí)代,王陽(yáng)明開(kāi)創(chuàng)心學(xué),和理學(xué)對(duì)著干,完全是當(dāng)時(shí)的“異端”,別人罵他也就再正常不過(guò)了。
5. 《傳習(xí)錄》是一部記載王陽(yáng)明思想的著作,但這本書(shū)可不是王陽(yáng)明寫(xiě)的,而是弟子們對(duì)他語(yǔ)錄和書(shū)信的收錄,相當(dāng)于心學(xué)陣營(yíng)里的《論語(yǔ)》。
6. 在王陽(yáng)明所處的時(shí)代,一統(tǒng)天下的程朱理學(xué)提倡“格物致知”,即:終極真理存在于萬(wàn)事萬(wàn)物之中,要尋求真理,就要到外部世界尋找。今天格一物,明天格一物,最后會(huì)由量變到質(zhì)變,豁然開(kāi)朗。
7. 王陽(yáng)明卻說(shuō):不對(duì)。尋求真理,不用借助宇宙外物,而要回到自己的內(nèi)心。每個(gè)人內(nèi)心都有一套完整的終極真理,把內(nèi)心的真理挖掘出來(lái),再擴(kuò)充到萬(wàn)物之中,去影響別人和社會(huì),這就是“致良知”。程朱理學(xué)要求向外,王陽(yáng)明強(qiáng)調(diào)回歸內(nèi)心,路徑正好相反。
8. 王陽(yáng)明可不是從小就反對(duì)理學(xué)的。和當(dāng)時(shí)人一樣,他從小把程朱理學(xué)奉為真理,認(rèn)真學(xué)習(xí)。按照自己理解的朱熹的方法,對(duì)著竹子苦思冥想,一連七天,結(jié)果不僅沒(méi)有收獲,反而病倒了。慢慢的,王陽(yáng)明發(fā)現(xiàn)“格物致知”這條路走不通,對(duì)程朱理學(xué)產(chǎn)生了懷疑。最終,開(kāi)創(chuàng)了一套新的理論——陽(yáng)明心學(xué)。
9. 陽(yáng)明心學(xué)和程朱理學(xué)的另一個(gè)重大區(qū)別在于——如何看待“知”和“行”的問(wèn)題。程朱理學(xué)認(rèn)為“知”和“行”雖然有聯(lián)系,但兩者是不同的,而且往往強(qiáng)調(diào)先知后行,王陽(yáng)明反對(duì)將“知”和“行”分離,認(rèn)為要“知行合一”。
10. 啥是“知行合一”?在王陽(yáng)明看來(lái),“知行合一”不是說(shuō)知道了就要去做,更不是說(shuō)行動(dòng)要和內(nèi)心的想法契合,而是“知道”和“做到”本就是一回事,知就是行,行就是知。知道了就一定會(huì)做到,之所以沒(méi)有做到,是因?yàn)椴辉娴闹?。這和今天大多人的理解區(qū)別很大。
11. 有人可能要反駁了:有做壞事的想法,最后克制住了,這并沒(méi)有做壞事啊。怎么“知”就是“行”了?王陽(yáng)明會(huì)告訴你——“一念發(fā)動(dòng)處便即是行”。只要有了做壞事的念頭,你就已經(jīng)做了這件壞事。
12. 因?yàn)椤耙荒畎l(fā)動(dòng)處便即是行”,所以王陽(yáng)明認(rèn)為:只有靠不斷修煉,提升道德修養(yǎng),從內(nèi)心深處斷掉做壞事的念頭,才能成為圣人。
13. 從這個(gè)角度看,陽(yáng)明心學(xué)和程朱理學(xué)并沒(méi)有實(shí)質(zhì)區(qū)別。目標(biāo)都是要“存天理,滅人欲”,只是一個(gè)推崇向外追尋天理,一個(gè)強(qiáng)調(diào)向內(nèi)回到內(nèi)心,路徑不同罷了。
14. 程朱理學(xué)強(qiáng)調(diào)從圣賢書(shū)中獲得真理,成為圣人。王陽(yáng)明卻說(shuō),終極真理只在我們心中。這很能激發(fā)人的自信,但也導(dǎo)致一個(gè)后果——真理不在書(shū)等外物上,那就不用讀書(shū)了。所以王陽(yáng)明的后世弟子中,多有一種反智主義的熱情,特別不愿意讀書(shū)。
15. 王陽(yáng)明晚年的“四句教”可以概括他的心學(xué)思想:“無(wú)善無(wú)惡心之體,有善有惡意之動(dòng),知善知惡是良知,為善去惡是格物?!狈g過(guò)來(lái)就是:內(nèi)心的本體是純粹、無(wú)所謂善惡的,但一旦動(dòng)了意念,善惡就隨之而來(lái)。要靠自己內(nèi)心的“良知”懂得區(qū)分善惡,通過(guò)“格物”不斷拋棄內(nèi)心的惡念,最終我們就會(huì)成為圣人。

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